▼2026.09.07(月) 18:54

｢原爆の絵｣をﾃﾞｼﾞﾀﾙｱｰｶｲﾌﾞとして未来に残そうという取り組みがあります｡広島と長崎の高校生がつなぐ､被爆体験の継承を取材しました｡

■長崎東高校
｢このﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄの意義は､ﾃﾞｼﾞﾀﾙ技術によって被爆者の記憶を永久に保存できる点にあります｣

2日､広島市中区で開かれた国際会議｢FOSS4G｣で発表されたのは､被爆者の体験を未来に残すために制作されたﾃﾞｼﾞﾀﾙ地図です｡

■川村凌記者
｢QRｺｰﾄﾞを読み込み､表示された地図をｸﾘｯｸすると､『原爆の絵』を見ることができます｡このように､いまﾃﾞｼﾞﾀﾙ技術を活用して記録を残す取り組みが進んでいます｣

ｽｸﾛｰﾙの指示に従って画面を動かすと､地図が自動で動き出し､説明文にある場所へと移動していきます｡

■生徒
｢右側で絵を見ながら､『原爆の絵』の説明や被爆者のｺﾒﾝﾄ､さらに絵を描いた生徒のｺﾒﾝﾄなども見ることができます｡文字情報と視覚的な情報を合わせることで､より理解を深められるﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄになっています｣

このｺﾝﾃﾝﾂを制作したのは､長崎東高校の2年生です｡企業から提供を受けた地理空間ﾃﾞｰﾀﾌﾟﾗｯﾄﾌｫｰﾑ｢Re:Earth｣を活用し､約4ｶ月かけて完成させました｡ﾃﾞｼﾞﾀﾙ地図にｱｰｶｲﾌﾞされているのは､広島市立基町高校の生徒が描いた20枚の｢原爆の絵｣です｡生徒たちは､絵に関する情報などをもとに､地図上へﾃﾞｰﾀを配置したということです｡

■生徒
｢現在の地図上に配置することで､昔ここで悲惨な出来事があったことを分かりやすく伝えています｣
■来場者
｢今と昔を対比して見られるのは重要ですね｣
｢家でじっくり見られますし､『これがここなんだ』と分かるのは､可視化されているからこそだと思います｣

長崎東高校の調査では､このﾃﾞｼﾞﾀﾙ地図を利用した人の95ﾊﾟｰｾﾝﾄが､｢被爆の実相を感じることができた｣と回答したということです｡

■長崎東高校2年 楠田こはるさん(17)
｢まずは外国の人たちに被爆の実相を鮮明にｲﾒｰｼﾞしてもらいたいです｡そして未来の世代の人たちにも､このﾃﾞｼﾞﾀﾙ地図を通して被爆の経験を知ってもらい､平和につながってほしいと思います｣

広島と長崎｡2つの被爆地の高校生たちから世界へ｡ﾃﾞｼﾞﾀﾙ技術を活用した記憶の継承が進んでいます｡

■楠田さん
｢広島と長崎の学生たちの交流は､記憶を保存し､未来の世代に伝えるうえで役立つと､私たちは信じています｡両都市の経験と視点を融合させることで､記憶をより意義深い形で伝えていきたいです｣

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